Добро пожаловать
на официальный сайт МБОУ “Лицей №21” г.Дзержинска Нижегородской области!
Наши последние новости
Об осуществлении образовательной деятельности на 2024-2025 учебный год
- расписание занятий с соблюдением требований Роспотребнадзора – читать здесь
- телефоны “горячих линий” по началу учебного года, по организации бесплатного питания; по выплатам за классное руководство – читать здесь
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
МОУ средняя общеобразовательная школа № 21 открыта 1 сентября 1988 года. В 2011 году постановлением Администрации города Дзержинска Нижегородской области № 2001 от 29.06.2011 изменен вид муниципального образовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа № 21” на “Лицей № 21”
МБОУ “Лицей № 21” – самая крайняя западная образовательная точка г. Дзержинска Нижегородской области.
Квинтэссенция деятельности педагогического коллектива- создание школы «Разума, творчества, сотрудничества».
В 1997 г. школа – лауреат областного конкурса «Школа года».
В 2007, 2008 гг. школа – победитель приоритетного национального проекта “Образование” среди участников конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы.
В 2012 г. лицей – победитель приоритетного национального проекта “Образование” среди участников конкурсного отбора образовательных учреждений Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы.
В 2018 г. лицей – победитель всероссийского публичного смотра среди образовательных организаций “Творчески работающие коллективы школ, гимназий, лицеев России”.
В 2019 г. по результатам конкурсного отбора Нижегородская область вошла в число 10 субъектов РФ – участников Комплексной программы по развитию личностного потенциала, инициированной благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее”. МБОУ “Лицей № 21” вошел в состав, организаций, отобранных для участия!
Педагогический коллектив плодотворно сотрудничает с кафедрой «Андрогогики и управления развитием межрегиональная проектно-сетевая лаборатория опережающего образования взрослых» под руководством доктора педагогических наук Игнатьевой Г. А. “Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина”
МБОУ “Лицей № 21” живет в инновационном режиме уже более 20 лет. Целью инновационных преобразований является обеспечение нового качества лицейского образования на основе целенаправленных, прогрессивных и взаимосвязанных изменений в образовательной модели лицея, сопряженных с созданием необходимых условий для повышения инновационной активности, профессионального развития педагогического коллектива.
Ведущая идея жизни и развития лицея
Образовательное пространство достоинства и ответственности – это совокупность ценностей и образцов успешного решения жизненных задач, служащих источником развития личности, общности детей. Это особым образом организованная социокультурная и педагогическая среда, стимулирующая развитие и саморазвитие каждого включенного в нее индивида, это система условий для личностного и творческого развития детей и педагогов – всех субъектов образовательного процесса, это среда развития и воспитания гармонично развитой социально ответственной личности.
Миссия лицея:
В отношении обучающихся:
- создание условий для формирования и освоения в процессе получения базового образования в рамках стандарта каждым обучающимся норм инновационного поведения,
- развитие востребованных сегодня и в будущем универсальных умений, рефлексивных способностей, инициативности и ответственности субъектов инновационной деятельности.
- развитие активной позиции обучающихся в учебной деятельности,
- организация осознанного самоопределения личности лицеиста на основе фундаментальных знаний, духовных и нравственных ценностей.
В отношении педагогов:
- формирование коллектива единомышленников,
- создание мотивационной среды для реализации творческого потенциала педагогов.
В отношении родителей:
- удовлетворение потребностей родительского сообщества как участников образовательных отношений и основных потребителей образовательных услуг относительно образовательной перспективы детей.
В отношении организаций высшего образования:
- формирование у выпускников способности быстро и гибко ориентироваться в изменяющемся образовательном пространстве и мире профессий;
- стремление продолжать образование в высших учебных заведениях.
В отношении сообщества:
- реализация общественных запросов к образованию со стороны властей, бизнеса, политических и культурных деятелей.
Решение органа самоуправления организации на участие в реализации ИОП
ФИП
Осуществить замысел нам помогает Федеральная инновационная площадка Министерства науки и высшего образования Российской Федерации “Сетевой проект по подготовке наставников по развитию”
Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Лицей № 21» присвоен статус федеральной инновационной площадки. Наименование инновационного образовательного проекта “Лицей – образовательное пространство достоинства и ответственности”
(Приказ “Об статусе организации – соисполнителя Федеральной инновационной площадки от 13.02.2024 №184/ОД”)
Проектная заявка федеральной инновационной площадки Мининского университета МБОУ “Лицей № 21”
